আশঙ্কা এবং বোঝার মধ্যে পার্থক্য

আশঙ্কা এবং বোঝার মধ্যে পার্থক্য
আশঙ্কা এবং বোঝার মধ্যে পার্থক্য

ভিডিও: আশঙ্কা এবং বোঝার মধ্যে পার্থক্য

ভিডিও: আশঙ্কা এবং বোঝার মধ্যে পার্থক্য
ভিডিও: Flat Interior decoration|Tv cabinet, kitchen cabinet|wall cabinet|Dinner wagon 2024, জুলাই
Anonim

আশঙ্কা বনাম অনুধাবন

আশঙ্কা শব্দটি শুধুমাত্র বোঝার সাথে ভিন্ন নয় বরং এর মধ্যে বিভিন্ন অর্থও রয়েছে। জানা বা অজানা কিছুর সাথে সম্পর্কিত এক ধরণের স্নায়বিক ভয়কে আশংকা বলা হয়। আশংকা মানে পর্যবেক্ষণ দ্বারা একটি ধারণাও হতে পারে। ফৌজদারি পদ্ধতিতে, 'শঙ্কা' শব্দের একটি ভিন্ন অর্থ রয়েছে। এর অর্থ সন্দেহভাজন ব্যক্তিকে হেফাজতে নেওয়া। ‘আশংকা’ শব্দের আরেকটি আনুষ্ঠানিক অর্থও এর সাথে সংযুক্ত; এটি 'বোঝার ক্ষমতা' অর্থে ব্যবহৃত হয়। অন্যদিকে অনুধাবন মানে কোনো কিছুর নিখুঁত উপলব্ধি।এখানেই দুটি শব্দ বিভ্রান্তিকর।

বাক্যটিতে ব্যবহারটি লক্ষ্য করুন, 'তার উদ্দেশ্য সম্পর্কে তার আশঙ্কা ছিল'। এটি একটি অর্থ দেয় যে তার উদ্দেশ্য সম্পর্কে বোঝার ক্ষমতা ছিল। অন্যদিকে 'বোধগম্য' শব্দের অর্থ 'কোন কিছুর অর্থ উপলব্ধি করা'। এটি কোন কিছুর মোট তাৎপর্য উপলব্ধি করার মানসিক ক্ষমতা বোঝায়। অনুধাবনের অনুষদ থেকেও শঙ্কা। বোঝার শব্দটি জটিল, এতে একজন ব্যক্তির জ্ঞানের পরিমাণ, এর ধরন এবং একজন ব্যক্তির মনের মধ্যে আন্তঃসংযোগের মাত্রা জড়িত।

আশঙ্কা এবং বোধগম্য শব্দ দুটি ভিন্ন ভিন্ন মানসিক প্রক্রিয়াকে বোঝায় যা অভিজ্ঞতাকে আঁকড়ে ধরা বা ধরে রাখা। আশংকা হল বাস্তব বা সুনির্দিষ্ট অভিজ্ঞতার উপর নির্ভর করে কিছু বোঝার ক্ষমতা। একটি সাধারণ উদাহরণ হল আপনি যখন আগুন স্পর্শ করবেন তখন এটি আপনার আঙুল পুড়িয়ে দেবে। এই অভিজ্ঞতা আপনাকে আঁচ করতে পারে যে আপনার আগুন স্পর্শ করা উচিত নয়। যেখানে বোঝার জন্য বোঝার জন্য নির্দিষ্ট অভিজ্ঞতার প্রয়োজন হয় না, এটি ধারণাগত ব্যাখ্যা এবং প্রতীকী উপস্থাপনার উপর নির্ভর করার মাধ্যমে বোঝার ক্ষমতা।বোঝার অর্থ বোঝার সম্পূর্ণ প্রক্রিয়া, উপলব্ধি করা, ব্যাখ্যা করা এবং জ্ঞান প্রক্রিয়া করা। পরীক্ষার দৃষ্টিকোণে একটি বোঝার অর্থ একটি ছোট অনুচ্ছেদ বা পাঠ্যের উপর ভিত্তি করে প্রশ্ন দ্বারা চিহ্নিত একটি অনুশীলন। একটি বোধগম্য হল শিক্ষার্থীর যোগ্যতা পরীক্ষা করা।

ভাষাবিদরা বোধগম্যতাকে 'বোঝা এবং সিদ্ধান্ত নেওয়া' হিসাবে সংজ্ঞায়িত করেন। তারা আশংকাকে 'বোঝা এবং দ্বিধা' হিসাবে সংজ্ঞায়িত করে। এইভাবে এটা নিশ্চিত যে বোধগম্যতা সিদ্ধান্তে শেষ হয় যেখানে শঙ্কা দ্বিধায় শেষ হয়। সময়ে উপলব্ধি আলোচনার পথও প্রশস্ত করে, যেখানে আশঙ্কা কল্পনার পথ প্রশস্ত করে৷

সন্দেহ থেকে উদ্বেগ সৃষ্টি হয় যেখানে বোধগম্যতা সন্দেহমুক্ত। অন্য কথায়, আশংকার মধ্যে সন্দেহের একটি উপাদান রয়েছে যেখানে বোঝার বিষয়টি সম্পূর্ণরূপে সন্দেহমুক্ত কারণ এটি বোঝার মাধ্যমে চিহ্নিত করা হয়।

প্রস্তাবিত: