প্রাথমিক বনাম মাধ্যমিক ডেটা
প্রাথমিক এবং মাধ্যমিক ডেটার মধ্যে পার্থক্য রয়েছে, যা বিভিন্ন গবেষণার উদ্দেশ্যে ব্যবহার করা হচ্ছে। এগুলি মূলত ডেটা সংগ্রহের উদ্দেশ্যের উপর ভিত্তি করে পৃথক হয়। যদি সংগৃহীত তথ্যগুলো আসল হয় এবং প্রথমবারের মতো কোনো গবেষক বা তদন্তকারী সংগ্রহ করেন তাহলে সেগুলোই প্রাথমিক তথ্য। অন্যদিকে, যদি ইতিমধ্যে উপলব্ধ উত্সগুলি ব্যবহার করে ডেটা সংগ্রহ করা হয়, তবে সেগুলি সেকেন্ডারি ডেটা। এটি প্রাথমিক এবং মাধ্যমিক ডেটার মধ্যে প্রধান পার্থক্য। এই নিবন্ধটি দুটি ধরণের মধ্যে পার্থক্য বিশদ করার সময় উভয় ধরণের ডেটার আরও ভাল বোঝার চেষ্টা করে।
প্রাথমিক ডেটা কি?
প্রাথমিক তথ্য সংগ্রহ করা হয় গবেষকের প্রয়োজনীয় কিছু নির্দিষ্ট কারণ চিহ্নিত করার লক্ষ্যে। এই উদ্দেশ্যে, তিনি বিশেষ কারণগুলি নির্দিষ্ট করে প্রশ্নাবলী ব্যবহার করতে পারেন যা তাকে সংগ্রহ করতে হবে। প্রাথমিক ডেটা হওয়ার জন্য এই ডেটাগুলি আগে অন্য তদন্তকারীর দ্বারা সংগ্রহ করা উচিত নয়। অতএব, প্রাথমিক তথ্য সংগ্রহ করার আগে, গবেষকের আগ্রহী তথ্যের সাথে অন্য কোন উৎস উপলব্ধ আছে কিনা তা অনুসন্ধান করা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।
যদি কেউ প্রাথমিক তথ্য পেতে আগ্রহী হন, সবচেয়ে জনপ্রিয় পদ্ধতি হল প্রশ্নাবলী। এর কারণ হল, গবেষক বা তদন্তকারী সংস্থা তাদের প্রয়োজনীয়তা অনুযায়ী প্রশ্নাবলী তৈরি করতে পারে। এই পদ্ধতিতে, যদিও এটা সত্য যে তদন্তকারীরা আগ্রহী পক্ষের কাছ থেকে সরাসরি তথ্য পেতে পারে, তাদের গবেষণার মোট খরচও বিবেচনা করতে হবে। প্রাথমিক তথ্য সংগ্রহের খরচের মধ্যে উল্লেখযোগ্য পরিমাণে প্রশ্নাবলীর জন্য খরচের উচ্চ মূল্য, ক্ষেত্র পরিদর্শনের জন্য প্রয়োজনীয় সংস্থান এবং সময়ের মূল্যের একটি উচ্চ পরিমাণ অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।প্রাইমারি ডেটার খরচ এবং সময় ফ্যাক্টর বিবেচনা করে, সর্বদা প্রথমে চেক করা বাঞ্ছনীয় যে কোনও সেকেন্ডারি ডেটা যা উদ্দেশ্য অনুসারে, বা কিছু পরিবর্তন করার পরে ব্যবহার করার জন্য নমনীয়, উপলব্ধ কিনা। যদি তা না হয়, তবে প্রাথমিক তথ্য সংগ্রহের পদ্ধতিগুলি নিয়েই এগিয়ে যাওয়া উচিত।
সেকেন্ডারি ডেটা কী?
যদি তথ্যের একটি ইতিমধ্যে উপলব্ধ উৎস যেমন সংবাদপত্র, টেলিভিশন কমার্শিয়াল বা অন্য কোনো ইনস্টিটিউট তাদের উদ্দেশ্যে ডেটা সংগ্রহ করেছে, তাহলে সেগুলি গবেষক বা তদন্তকারীর কাছে সেকেন্ডারি ডেটা হবে। তদুপরি, যে উত্সগুলি সেকেন্ডারি ডেটা দেয় তারা মালিকের নির্দিষ্ট উদ্দেশ্যে ডেটা সংগ্রহ করতে পারে। এই তথ্যগুলি গবেষকের উদ্দেশ্য অনুসারে তৈরি করা হয়নি।প্রকৃতপক্ষে, গৌণ তথ্য গবেষকের স্বার্থ পূরণের লক্ষ্যে সংগ্রহ করা হয়নি বরং অন্যান্য ডেটা মালিকদের। অতএব, এটা স্পষ্ট যে গবেষকের জন্য এই গৌণ ডেটা তথ্যের উৎসের মালিকের প্রাথমিক ডেটা হতে পারে।
এটা জানা খুবই আকর্ষণীয় যে প্রাথমিক ডেটাতে পরিসংখ্যানগত অপারেশন করে প্রাথমিক ডেটাকে সেকেন্ডারি ডেটাতে রূপান্তর করা যেতে পারে। এই বিশেষ ক্ষেত্রে, প্রাথমিক ডেটা, যা গবেষক দ্বারা সংগ্রহ করা হয়েছিল, পরিবর্তন করা হয়েছে যাতে তিনি তার উদ্দেশ্যমূলক উদ্দেশ্যে সরাসরি সংশোধিত ডেটা ব্যবহার করতে পারেন। এই পদ্ধতিতে, তিনি মূল প্রাথমিক ডেটা ব্যবহার করছেন না, যেমনটি ছিল, কিন্তু পরিবর্তিত ডেটা। এটা খুবই স্পষ্ট যে, পরিসংখ্যানগত পদ্ধতিগুলি পরিচালনা করার পরে মূল প্রাথমিক ডেটা মালিকের জন্য সেকেন্ডারি ডেটা হয়ে যায়। মাধ্যমিক তথ্য ব্যবহার করে, খরচ নির্মূল করা যেতে পারে. মিডিয়া দ্বারা সংগৃহীত তথ্য ছাড়াও, সাক্ষাত্কার বা জরিপে রেকর্ড করা তথ্য থেকেও সেকেন্ডারি ডেটা পাওয়া যেতে পারে।এটি হাইলাইট করে যে প্রাথমিক এবং মাধ্যমিক ডেটার মধ্যে বেশ কয়েকটি পার্থক্য রয়েছে। এখন আসুন নিম্নলিখিত পদ্ধতিতে পার্থক্যটি যোগ করি।
প্রাথমিক এবং মাধ্যমিক ডেটার মধ্যে পার্থক্য কী?
• প্রাথমিক ডেটা হল সেগুলি যা আগে কখনও সংগ্রহ করা হয়নি এবং শুধুমাত্র আপনার তদন্তের উদ্দেশ্যে সংগ্রহ করা হয়েছে যেখানে, মালিকের তদন্তের প্রয়োজন অনুযায়ী সেকেন্ডারি ডেটা (আপনার জন্য) সংগ্রহ করা হতে পারে৷
• সেকেন্ডারি ডেটার ব্যবহার অত্যন্ত বাঞ্ছনীয় যদি এবং শুধুমাত্র যদি সেগুলি আপনার প্রয়োজন অনুসারে মডেল করা যায়, যদি না অন্যথায়, সময় এবং ব্যয়ের কারণ থাকা সত্ত্বেও প্রাথমিক ডেটা গবেষণা পরিচালনার একটি বিশেষ উদ্দেশ্য থাকে৷
• প্রাথমিক ডেটা সংগ্রহ করা সেকেন্ডারি ডেটা সংগ্রহের তুলনায় অনেক ব্যয়বহুল হতে পারে।
