মূল পার্থক্য - শৃঙ্খলা বনাম বিষয়
শৃঙ্খলা এবং বিষয় এমন দুটি শব্দ যা জ্ঞানের ক্ষেত্রের সাথে সম্পর্কিত যার মধ্যে একটি মূল পার্থক্য দেখা যায়। বেশিরভাগ লোকের কাছে, একটি শৃঙ্খলা এবং একটি বিষয়ের মধ্যে পার্থক্য প্রায়শই খুব বিভ্রান্তিকর হতে পারে। তাই প্রথমে আমরা দুটি শব্দ সংজ্ঞায়িত করা যাক. শৃঙ্খলা একাডেমিক অধ্যয়নের একটি শাখাকে বোঝায়। অন্যদিকে, বিষয় অধ্যয়ন বা শেখানো জ্ঞানের একটি শাখাকে বোঝায়। আপনি সংজ্ঞা থেকে দেখতে পাচ্ছেন, শৃঙ্খলা শব্দটি একাডেমিয়ার সাথে যুক্ত, একটি বিষয়ের ক্ষেত্রে ভিন্ন। এটি দুটি শব্দের মধ্যে মূল পার্থক্য। এই নিবন্ধটি দুটি শব্দের অর্থ স্পষ্ট করার লক্ষ্যে।
শৃঙ্খলা কাকে বলে?
আসুন শৃঙ্খলা শব্দটি দিয়ে শুরু করা যাক। উপরে উল্লিখিত হিসাবে, শৃঙ্খলা একাডেমিক অধ্যয়নের একটি শাখাকে বোঝায়। উদাহরণস্বরূপ, মনোবিজ্ঞান, সমাজবিজ্ঞান, নৃবিজ্ঞান, গণিত এবং দর্শন সব শাখা। এগুলি বেশিরভাগ উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে যেমন বিশ্ববিদ্যালয়ে দেখা যায়। তবে, এটি বোঝায় না যে স্কুলের মতো অন্যান্য শিক্ষাগত সেটিংসে শৃঙ্খলা দেখা যায় না। উদাহরণ স্বরূপ, গণিত হল একটি স্কুলের বিষয় যা একটি শৃঙ্খলা যা উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে পাওয়া যায়।
অনুশাসনে সাধারণত তাত্ত্বিক পটভূমি, গবেষণা এবং পরীক্ষা-নিরীক্ষা, শৃঙ্খলার বিশেষজ্ঞদের দল ইত্যাদি থাকে। উদাহরণস্বরূপ, একজন ব্যক্তি যে একটি নির্দিষ্ট বিষয়ে তার অধ্যয়ন চালিয়ে যাচ্ছেন তা না শুধুমাত্র এটির গভীরভাবে উপলব্ধি অর্জন করে কিন্তু এছাড়াও পরীক্ষা বা গবেষণা পরিচালনা করে। এই ধরনের ব্যক্তিকে নির্বাচিত শৃঙ্খলায় বিশেষজ্ঞ হিসাবে বিবেচনা করা হয়৷
তবে, শৃঙ্খলা শব্দটি নিয়ম বা আচরণের একটি কোড মানার জন্য লোকেদের প্রশিক্ষণকেও নির্দেশ করতে পারে। উদাহরণ স্বরূপ বিদ্যালয়ে শিশুকে নিয়মানুবর্তিত করে বিষয় জ্ঞান হিসেবে শিক্ষার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ হিসেবে বিবেচনা করা হয়।
একটি বিষয় কি?
বিষয় অধ্যয়ন বা শেখানো জ্ঞানের একটি শাখাকে বোঝায়। স্কুলে, শিশুরা গণিত, বিজ্ঞান, ভাষা, ইতিহাস, ধর্ম, সঙ্গীত, শিল্প, নৃত্য, স্বাস্থ্য ইত্যাদির মতো অনেকগুলি বিষয় শিখে। এই বিষয়গুলিও জ্ঞানের শাখা কিন্তু প্রায়শই শিক্ষার লক্ষ্যগুলিকে সামঞ্জস্য করার জন্য সামঞ্জস্য করা হয়। বিষয়ের কথা বললে গবেষণায় মনোযোগ দেওয়া হয় খুবই কম।
সাবজেক্ট শব্দের অন্যান্য অর্থও আছে। কে বা কি ক্রিয়াটির ক্রিয়া সম্পাদন করে তার নামকরণ বাক্যে শব্দটি বোঝাতে এটি ব্যবহৃত হয়। আসুন একটি উদাহরণ দেখি।
জিম টেনিস খেলেছে।
বাক্যে, বিষয় বা ব্যক্তি যিনি ক্রিয়া করেন তিনি জিম। তাই, জিম হল বিষয়।
এটি রাজা দ্বারা শাসিত একটি রাষ্ট্রের সদস্যকে বোঝাতে ব্যবহার করা যেতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, যখন আমরা বলি যে দয়ালু তার প্রজাদের সম্বোধন করেছিল, এটি বোঝায় যে রাজা তার প্রজাদের সাথে কথা বলেছিলেন।
শৃঙ্খলা এবং বিষয়ের মধ্যে পার্থক্য কী?
শৃঙ্খলা এবং বিষয়ের সংজ্ঞা:
শৃঙ্খলা: শৃঙ্খলা বলতে একাডেমিক অধ্যয়নের একটি শাখাকে বোঝায়।
বিষয়: বিষয় অধ্যয়ন বা শেখানো জ্ঞানের একটি শাখাকে বোঝায়।
শৃঙ্খলা এবং বিষয়ের বৈশিষ্ট্য:
লক্ষ্য:
শৃঙ্খলা: একটি শৃঙ্খলা শিক্ষাবিদ বা বিশেষজ্ঞ তৈরি করে।
বিষয়: একটি বিষয় জ্ঞান প্রদানের চেষ্টা করে যা সামগ্রিক শিক্ষাগত উদ্দেশ্যের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ।
প্রসঙ্গ:
শৃঙ্খলা: বিশ্ববিদ্যালয়গুলির মতো উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শৃঙ্খলা পড়ানো হয়।
বিষয়: স্কুলের মতো শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে বিষয় পড়ানো হয়।
